海軍航空兵某部緊貼使命任務(wù)深化教育實(shí)踐活動——

將教育準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)打贏靶心

■江浪濤 楊學(xué)強(qiáng) 解放軍報(bào)特約通訊員 白邵秋

“朝鮮戰(zhàn)場上的一次戰(zhàn)斗中，于樹昌在陣地即將失守的危急時刻，用步話機(jī)發(fā)出‘為了勝利，向我開炮’的吶喊……”前不久，海軍航空兵某部組織官兵前往駐地烈士陵園開展現(xiàn)地教學(xué)，該部某連陳指導(dǎo)員深情講述于樹昌烈士的英雄壯舉，讓現(xiàn)場官兵深受觸動。

該部領(lǐng)導(dǎo)介紹，“鑄牢政治忠誠、打好攻堅(jiān)之戰(zhàn)”深化教育實(shí)踐活動開展以來，他們緊貼使命任務(wù)，積極創(chuàng)新教育方法，充分利用駐地紅色資源豐富的優(yōu)勢，定期組織官兵前往紅色場館、革命舊址開展現(xiàn)地教學(xué)，引導(dǎo)官兵賡續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)、激發(fā)勝戰(zhàn)之氣；廣泛開展“傳承英雄精神、矢志建功軍營”討論辨析，筑牢官兵鐵心向黨、奮斗強(qiáng)軍的思想根基；常態(tài)組織強(qiáng)軍故事會、“擎鷹”講堂等活動，鼓勵訓(xùn)練標(biāo)兵、保障能手等身邊典型上臺分享奮斗故事，引導(dǎo)官兵樹牢打仗意識、強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。

“那次飛行保障任務(wù)，某設(shè)備突發(fā)故障，緊急時刻，我按照預(yù)案及時進(jìn)行處置，成功避免事故發(fā)生……”前不久，該部組織的一場強(qiáng)軍故事會上，某連二級軍士長王豐亮講述了自己緊急處置設(shè)備故障的經(jīng)歷。官兵聽后紛紛表示：“我們要向老班長學(xué)習(xí)，練強(qiáng)戰(zhàn)斗本領(lǐng)，爭當(dāng)保障尖兵！”

“練兵備戰(zhàn)的實(shí)踐平臺，是思想政治教育的廣闊舞臺。只有將教育準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)打贏靶心，才能讓教育真正成為助推戰(zhàn)斗力生成的內(nèi)在動力。”該部領(lǐng)導(dǎo)表示，突出實(shí)踐導(dǎo)向，是他們深化教育實(shí)踐活動的鮮明特點(diǎn)?；顒又校摬奎h委一班人帶頭沉到訓(xùn)練一線，深入查擺制約戰(zhàn)斗力生成的難點(diǎn)堵點(diǎn)問題，拉單列表制訂整改措施，引導(dǎo)官兵將教育實(shí)踐活動激發(fā)的政治熱情轉(zhuǎn)化為練兵備戰(zhàn)的實(shí)際行動。

教育成效好不好，演訓(xùn)場上見真章。該部某連中士吳文健參加強(qiáng)軍故事會后深受感染，決心對標(biāo)榜樣創(chuàng)先爭優(yōu)。在該部組織的群眾性練兵比武活動中，他自我加壓，鉚在訓(xùn)練場上專攻精練，最終奪得兩個單項(xiàng)第一。“思想高度決定行動力度，能夠取得今天的成績離不開單位的教育引導(dǎo)，我將再接再厲，練就過硬本領(lǐng)，迎接新的挑戰(zhàn)。”手捧獎杯，吳文健分享自己成長進(jìn)步的心得，激勵臺下戰(zhàn)友立足崗位、建功軍營。

瞄準(zhǔn)打贏靶心，激勵奮斗擔(dān)當(dāng)。隨著深化教育實(shí)踐活動不斷深入，該部官兵打贏信念更堅(jiān)定，攻堅(jiān)克難勁頭更足。前不久，該部執(zhí)行跨晝夜飛行保障任務(wù)，場務(wù)、導(dǎo)航、油料等各保障單元密切配合，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。