“能扛事”不是“硬扛事”

■武警湖南總隊張家界支隊某中隊干部 龍 民

這天，中隊組織戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，排長尹林輝負(fù)責(zé)指揮。面對突發(fā)情況，他迅速研判形勢、調(diào)整部署，科學(xué)應(yīng)對處置。

和幾個月前相比，尹林輝變得更加沉穩(wěn)了，也找回了原本的自信。

去年初到中隊時，尹林輝就表現(xiàn)出能干事、肯吃苦的特點(diǎn)，工作訓(xùn)練都十分積極。見他這么有沖勁，我決定要好好培養(yǎng)他。

我一直認(rèn)為，培養(yǎng)人才就要“交任務(wù)”，讓他們在實(shí)踐中摸索、在挑戰(zhàn)中成長，積累實(shí)踐經(jīng)驗、提高綜合能力。

恰在此時，中隊受領(lǐng)一項保障任務(wù)。經(jīng)過慎重考慮，我讓尹林輝牽頭負(fù)責(zé)。

任務(wù)初期，尹林輝很快進(jìn)入狀態(tài)，主動研究方案，積極協(xié)調(diào)人員，扎實(shí)推動落實(shí)，想方設(shè)法解決困難問題?？吹剿麥喩砩l(fā)著“想干事、能扛事”的拼勁，我倍感欣慰，覺得這個人選對了。

隨著任務(wù)推進(jìn)、難度加大，尤其在跨單位協(xié)調(diào)、處置突發(fā)狀況等環(huán)節(jié)，尹林輝開始感到吃力，但還是堅持自己獨(dú)立解決問題。見狀，我壓下了提供幫助的念頭：“做難事必有所得。多給一些時間，他一定可以做好?！?/p>

然而，事與愿違。這些問題并未得到徹底解決，導(dǎo)致尹林輝在任務(wù)執(zhí)行過程中出現(xiàn)了一些紕漏?？偨Y(jié)會上，他滿臉愧疚，沒了往日的意氣風(fēng)發(fā)。更令人憂心的是，他在此后的工作中變得猶豫不決，不敢大膽嘗試。

“我辜負(fù)了您的信任?！币惶欤州x主動找到我，語氣中滿是自責(zé)?？此绱讼?，我心里也不好受，因為我也有責(zé)任，在他遇到困難時沒有及時伸出援手。

這件事帶給我更深的思考：培養(yǎng)人才不能止于“交任務(wù)”。給予充分信任、不過度干預(yù)，不意味著做“甩手掌柜”，在他們因經(jīng)驗不足、能力尚弱束手無策時，還是應(yīng)該主動靠前指導(dǎo)。

第二天，我找尹林輝談心，幫他復(fù)盤任務(wù)過程，并解釋了自己未能及時提供幫助的原因。我還告訴他：“敢于獨(dú)立解決困難是非常優(yōu)秀的品質(zhì)，但‘能扛事’不是‘硬扛事’，懂得借助集體智慧，也是一名優(yōu)秀基層干部需要具備的能力?！?/p>

在我的勸慰與鼓勵下，尹林輝解開了心結(jié)，后續(xù)幾次圓滿完成任務(wù)的經(jīng)歷，讓他重拾信心，恢復(fù)了敢闖敢干的勁頭。

與此同時，我也調(diào)整了“交任務(wù)”的具體做法：在明確標(biāo)準(zhǔn)要求的同時，幫助分析可能遭遇的困難和風(fēng)險，提前做好預(yù)案；在任務(wù)完成過程中，及時跟蹤問效，適時提供支持……

“交任務(wù)”不再一“交”了之。做法一變，效果很快顯現(xiàn)。戰(zhàn)士鄭國勁軍事素質(zhì)比較突出，但組織能力較弱。為此，我特意安排他牽頭組織部分基礎(chǔ)訓(xùn)練，鼓勵他積累帶隊經(jīng)驗。在他組訓(xùn)過程中，我還會根據(jù)他的表現(xiàn)及時指出問題，提出改進(jìn)建議。此外，我安排經(jīng)驗豐富的班長與他結(jié)對，幫助他熟悉日常工作。如今，鄭國勁不僅走上了班長崗位，還帶領(lǐng)全班戰(zhàn)友在最近考核中取得了全優(yōu)成績。

官兵個人能力突飛猛進(jìn)，中隊全面建設(shè)水漲船高。今年，我們接連出色完成多項急難險重任務(wù)，在上級組織的軍事比武競賽中更是屢創(chuàng)佳績，得到支隊領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。

（唐楚豪、黃海糧整理）