陸軍某旅雷達技師芮李?！?/strong>

一沓思維導圖見證成長之路

■胡廣梟　 丁凱強

芮李保對裝備進行檢測維護。    李佳鑫攝

某海域，風高浪急，一場實戰(zhàn)化演練正在緊張進行。就在鎖定“敵”目標的關鍵時刻，雷達系統(tǒng)突發(fā)故障。

接到維修保障命令后，陸軍某旅雷達技師、二級軍士長芮李保迅速帶領人員趕往方艙內檢修故障點。關閉電源、檢修電路、緊急修復……幾分鐘后，雷達重新鎖定目標?，F(xiàn)場指揮員長舒一口氣：“每次遇到故障，只要有芮李保在，我們心里就有底！”

作為有著22年豐富經驗的雷達技師，芮李保自入伍起，就與雷達維修結下了不解之緣。

抽開芮李保的抽屜，里面放著一沓條分縷析的思維導圖。這些思維導圖不僅見證著他整理學習雷達知識的過程，也見證著他的成長之路。

談起第一張思維導圖，這還要追溯到某新型裝備剛配發(fā)的那一年。一次，雷達在試運行過程中突發(fā)故障，當時在場的人都不知所措，只好等待廠家?guī)兔S修。以前熟悉的儀表盤變成了電腦終端，以往常見的混聯(lián)電路變成了集成電路……芮李保第一次感到束手無策，知道了什么叫“不得其門而入”。這次故障解決后，他在心中暗下決心，一定要把新裝備學明白研究透，堅決不能讓這樣的事再發(fā)生。從那天起，他白天跟著廠家人員當學徒，晚上在方艙里練習拆解復原零件。被油污浸透的筆記本上，密密麻麻畫滿了手繪結構圖和操作流程圖。

后來，他將筆記本上的內容歸納整理形成了一張思維導圖。

思維導圖脈絡清晰、便于理解，閑暇時，芮李保常常拿著思維導圖反復看，用心悟，直到維修保障該型號雷達的能力有了明顯提高。

思維導圖背后，是芮李?？茖W的學習方法，更是想要當好一名優(yōu)秀雷達兵必須具備的一股鉆勁。隨著收獲的知識不斷增多，他抽屜里的思維導圖也越攢越厚。

一次大項維修保障任務，恰逢雷雨天氣。惡劣天氣導致某型雷達裝備出現(xiàn)故障，裝備一時間無法正常開機。芮李保一邊聯(lián)系裝備廠家報修，一邊帶著另一名雷達技師用示波器一段一段檢測裝備，最終排除了故障，雷達重新發(fā)出穩(wěn)定的波束。

很快，芮李保的思維導圖更新了。芮李保將這次獲取的“惡劣天氣下雷達如何維修保障”流程經驗，整理成一張簡潔明了、便于操作的思維導圖。

這幾年，隨著裝備的不斷更新?lián)Q代，芮李保的思維導圖還在增加。如今，這一沓思維導圖已經成為大家的“百寶書”。

筆者采訪芮李保時，他正帶領班組成員赴周邊各點位巡修，同步探索高鹽高濕環(huán)境下雷達故障的檢修流程。提及自己的思維導圖，芮李保指向那片海天說：“導圖上的一筆一畫都是為了讓雷達永不停機，為了這片海天的安寧?！?/p>